Paul-Klee-Gymnasium Rottenburg

Das Paul-Klee-Gymnasium ist eine noch immer junge Schule. Im Jahr 2000 als Zweites Städtisches Gymnasium gegründet, wurde es zehn Jahre später in Paul-Klee-Gymnasium umbenannt und feierte im Juli 2025 in einem großen, bunten Schulfest seinen 25. Geburtstag.
Die Schule liegt auf dem Hohenberg-Gelände oberhalb der Stadt. Die naturnahe, ruhige Lage und ein modernes, helles und freundliches Schulgebäude bieten optimale Voraussetzungen dafür, sich wohlzufühlen und gute Lernerfolge zu erzielen. Mit in der Regel drei Parallelklassen pro Jahrgang ist unsere Schule überschaubar und vermittelt dadurch eine familiäre Atmosphäre, in der jede Einzelne und jeder Einzelne zählt.
Unser pädagogisches Profil ist darauf ausgerichtet, den gymnasialen Anspruch mit individueller Förderung und Unterstützung zu verknüpfen. Von unseren Schülerinnen und Schülern erwarten wir Neugierde und Offenheit für neue Stoffe und Fächer, Lern- und Anstrengungsbereitschaft sowie die Entwicklung und Beachtung respektvoller und fairer Umgangsformen.
Gemäß unseres Leitbildes "Persönlichkeit – Kreativität – Gemeinschaft" legen wir besonderen Wert darauf,
… eine Gemeinschaft zu sein
… Neugier zu wecken
… Selbstständigkeit zu fördern
… gesellschaftlich relevante Themen in unseren Unterricht einzubinden
… Demokratieerziehung zu gestalten
… die Fähigkeit zur Urteilsbildung auszubilden
… Medienkompetenz zu vermitteln
… auf die Herausforderungen der digitalen (Arbeits-)Welt vorzubereiten
… einen verantwortungsvollen und kompetenten Umgang mit digitalen Geräten zu vermitteln
… schülerorientiert zu unterrichten.

**Fremdsprachen ab Klasse 5*

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In der 5. Klasse starten unsere Schülerinnen und Schüler mit Englisch als erster Fremdsprache. In der 6. Klasse kommt dann Französisch oder Latein als zweite Fremdsprache hinzu.

Profilwahl am Ende der 7. Klasse
Zum Ende der 7. Klasse haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, aus drei spannenden Profilen zu wählen – dabei stehen persönliche Stärken und Interessen im Mittelpunkt:

Spanisch als dritte Fremdsprache
Hier bieten wir sprachinteressierten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Spanisch als dritte Fremdsprache zu erlernen. Spanisch gehört zu den am meisten gesprochenen Weltsprachen und ist zudem Amtssprache in über 20 Ländern. Der Spanischunterricht vermittelt nicht nur fremdsprachliche Fähigkeiten, sondern bietet durch handlungsorientierte Unterrichtssequenzen und den Austausch mit der Stadt Murcia auch zahlreiche Berührungspunkte mit der spanischen Kultur.

Naturwissenschaft, Informatik und Technik (NIT)
Im naturwissenschaftlichen Profil können Schülerinnen und Schüler das Fach NIT belegen. Dieses Profilfach bietet die Möglichkeit, naturwissenschaftliche Phänomene, technische Zusammenhänge und die Grundlagen der Informatik praxisnah zu erforschen und zu verstehen.
Beispiele hierfür sind der Bau von Brücken, die Untersuchung von Solarzellen oder das Schreiben von Programmen. NIT fördert nicht nur das analytische und forschende Denken, sondern auch die Fähigkeit, theoretisches Wissen praktisch umzusetzen.

Bildende Kunst
Ein einzigartiges Sonderprofil, das in Rottenburg ausschließlich am Paul-Klee-Gymnasium angeboten wird und kreative Talente fördert. Hier ermöglichen wir interessierten Schülerinnen und Schülern intensive Erfahrungen mit künstlerischen Themen wie Malerei, Grafik, Bildhauerei, Architektur, Fotografie und Film.
Bereits ab der 5. Klasse bieten wir verstärkten Kunstunterricht an, der gezielt die Eigenständigkeit, Kreativität und die Vielfalt des individuellen Ausdrucksvermögens fördert. Dabei trägt der Kunstunterricht in erheblichem Maße zum Lernen mit Kopf, Herz und Hand bei und schafft so eine Ansprache möglichst vieler Sinne. Denken, Fühlen und Handeln werden verknüpft.

Weil wir Schule als einen Ort begreifen, an dem Menschen sich begegnen und Beziehungen entstehen, bieten wir unseren Schülerinnen und Schülern ein freiwilliges, kostenloses Ganztagesangebot an, das Schule zu einem gemeinsamen Lebensraum werden lässt.

Unsere Mensa hat etwas für jeden Geschmack: Die schuleigene Mensa ist nicht nur ein Ort für gesunde Verpflegung, sondern auch ein Raum für Begegnung und Austausch. Von Montag bis Donnerstag stehen täglich drei frisch zubereitete Menüs zur Auswahl: ein Fleischgericht, ein vegetarisches Gericht, Salate und Nachtisch.

Mittagspausenangebote bis Klasse 5 bis 7: Unsere Mittagspausenangebote richten sich nicht nur an die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6, sondern stehen auch den 7. Klassen offen. Nach dem Mittagessen bieten sich zahlreiche Möglichkeiten, die Mittagspause sinnvoll zu gestalten.

Kreative und vielseitige Mittagspausenangebote: Für die musisch-kreative Entfaltung bieten wir die Banda Piccola und die Big Band an. Theater, Bücher und kreative Gestaltungsräume findet ihr in unserer Theater-AG, im Bücher-Club oder in der Kreativ-AG und der Werkstattstunde. Die Experimentier-AG befriedigt das Interesse an naturwissenschaftlichen Phänomenen.
Wir fördern Engagement und Gemeinschaft in Arbeitsgemeinschaften wie der Fair-Trade-AG, der Garten-AG und der Schach-AG. Für sportlich Aktive bieten wir eine Schwimm-AG, eine Fußball-AG, eine Volleyball-AG, eine Tanz-AG, Bewegungsspiele sowie Springen, Schwingen und Klettern im Sportpark.

Verlässliche Nachmittagsbetreuung: Unsere Nachmittagsbetreuung sorgt von Montag bis Donnerstag von 14:15 bis 15:45 Uhr für eine verlässliche Versorgung Ihrer Kinder. Der Fokus liegt darauf, dass die Schülerinnen und Schüler in der Kernzeit von 14:15 bis 15:00 Uhr ihre Hausaufgaben unter Aufsicht eines erfahrenen Jugendbegleiters erledigen oder diese Zeit für gezieltes Lernen oder die Vorbereitung auf Klassenarbeiten nutzen. Sind nach 15:00 Uhr alle Aufgaben erledigt, bieten wir ein abwechslungsreiches Programm mit „Sport und Spiel“ an. Die Betreuung kann flexibel für einzelne oder alle Wochentage (Mo-Do) gebucht werden.
Lernatelier und Mediothek: Das Lernatelier und die modernisierte, erweiterte Mediothek schaffen ideale Voraussetzungen für konzentriertes und ruhiges Arbeiten. Als zentraler Bestandteil der Nachmittagsoase und unseres Konzepts „Lebensraum Schule“ bieten sie Raum für selbstständiges Lernen, die Erledigung von Hausaufgaben und die Vorbereitung auf Klassenarbeiten.